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用中华文化浸润学生的心灵
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摘要:统编语文教材更加重视文化载体的功能,编排上强化了国家意志、民族认同和文化传承等人文思想。在教学中,教师要凸显新教材的文化立意,引领学生进行阅读与欣赏、积累与运用;要涵养
统编语文教材更加重视文化载体的功能,编排上强化了国家意志、民族认同和文化传承等人文思想。在教学中,教师要凸显新教材的文化立意,引领学生进行阅读与欣赏、积累与运用;要涵养学生的道德情操,把人文精神、家国情怀植入学生心田;要涵养学生的文化品格,引导学生感悟文本的意蕴美、情感美和艺术美,让学生的语文素养与思想情操同步成长。
文章来源:《中华文化论坛》 网址: http://www.zhwhlt.cn/qikandaodu/2021/0207/345.html